英国本科的教育体制及特点

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一篇文章文章了解英国大学本科教育体制

 

1. 大学本科学位

 

英国大学学士学位分很多种,以下是常见的几种类型:

 

BA

文科学士

BBA

工商管理学士

BEd

教育学学士

BSc

理科学士

BEng

工程学学士

LLB

法学学士

MB

医学学士

 


2. 大学本科学年


(图片来源于网络)

英国本科教育分为三个学期:

 

秋季:9-10月——12月

春季:1月——3-4月

秋季:4月——6-7月

 

英国的本科学制一般为3年制大学教育

 

 

3. 大学本科课程设置


英国大学本科教育为三年:每年120个学分。评分制为100分制。

 

(图片来源于网络)

大一虽然不算入总成绩,但是每门课要pass(40%或以上),


大二大三每天都要休满120个学分;课程一般为15学分,有些课程20-30学分,毕业论文一般为40学分。

 


英国采用百分制,但截然不同于美国和中国的评估体系

 

没有100分,因为100分被认为拥有超越教授的学术水准,这在实际中虽然有可能,但出现概率几乎为零;

 

90-99分英国大学认为是拥有基本等同于教授的学术水平,并在某些课程上具有卓越的才能,获得这样成绩的学生会被推荐跨级进修;

 

80-89分被视为在该课程上具有独到的创见,并且拥有出众的学习和研究能力,极少有人能获得;

 

70-79分被认为是学习才能出色的表现。所有70分以上都为一等荣誉(First Class Honours)。

 

65-69分被认为具有非常好的理解能力和独立解决问题的能力,表现出学习者有很强的潜力,评估为“二等上上荣誉”(Upper Second Honours at high division);

 

60-64分被认为学习能力很好,能够做出不同凡响的课业作品,有继续进行高等研究类工作(博士、博士后)的能力,评估为“普通二等上荣誉”(Upper Second Honours at low division)。

 

55-59分被认为学习能力好,能够很好胜任该专业一切工作,有继续接受更高等教育(硕士)的能力,被评估为“二等下上荣誉”(Lower Second Honours at high division);


50到54被认为学习能力较为令人满意,能够从事该专业的技术开发工作,但不建议从事教学工作或直接继续接受更高等教育,除非拥有其它优势,评估为“普通二等下荣誉”(Lower Second Honours at low division)。

 

41-49分被认为学习能力不能令人满意,在课程上达到要求,但不建议从事高学术要求类的工作及接受更高等级的高等教育,除非拥有其它优势,评估为“三等”(Third Class)。40分被认为是接受过高等教育,达到基本要求的普通劳动者,授予特殊学历(Unclassified Degree),理论上不可能获得继续接受高等教育的机会。

 

30-40分认为必须重新修读该课程或专业,无学位;

 

30分以下认为不适合继续接受该教育,建议退学,无学位。

 


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